每逢寒暑假，都是補課高峰。其中，英語成瞭大多數人的必補課程。
所以，今天給你推薦一本書，不用去補習班都可以學。
書名叫做《詞行天下》。
作者是漏屋，人稱Stone Chen。
2000年到加拿大從業風險投資，期間長期輔導加拿大中國移民的英語學習。2002年在加拿大獲工商管理碩士學位後，回國從事英語教學和教學管理工作。
曾擔任華爾街英語資深校長，並為洋話連篇、培生教育、新世界教育、加拿大靈通傳媒等多傢知名外語教學機構提供教學管理咨詢和顧問服務。
在各大高校、國傢各部委和企事業單位、著名外企等舉辦英語學習方法講座數百場，剖析中國學生學英語的普遍問題，後將這些講座寫成《告訴你外語學習的真實方法與誤區分析》一文，於2007年開始發佈在天涯論壇。
該帖一針見血地指出瞭傳統外語學習的諸多誤區，並對這些誤區產生的原因，以及解決辦法進行瞭深入淺出的剖析，並徹底擺脫“個人經驗主義”窠臼，而是言必有據、理必服人。
每一個主要觀點都援引自國內外相關科研成果並標明瞭來源，可以說是對外語教育領域進行瞭一次徹底...
研究表明，一般外語學習者把詞匯量目標定到17000就足夠瞭，其學習過程大致可以分成學習特點差異比較顯著的兩個時期來實現：
第一個學習時期是針對5000個常用單詞。
這部分單詞是在英語世界的日常生活和工作的語言交流中使用的主要詞匯，要用學“語言”而不是學“語文”的方式來學習這部分詞匯。
所以這部分單詞最核心的學習任務，是培養用這些英語單詞進行思維的能力，隻有這樣才能實現流利的英語交流和具備優秀的閱讀能力。
上冊《詞行天下》重點就是介紹這個歷程中，如何應用符合語言學習特點的高效學習手段，來正確掌握這些詞匯。
第二個學習時期是5000到17000以上的提高單詞，其學習策略我們會在下冊《詞霸天下》中詳細講解。
本書的明線，主要是以單詞掌握量為分界，以詞頻為基準，論述基本單詞(250單詞量)、核心單詞(2000單詞量)、基石單詞(5000
讀過的人表示，其實本書的前兩部分即基本單詞、核心單詞的學習，主要是幫助讀者去除英語學習的誤區。
因為中國的學習者對這個階段的英文學習的誤解恰恰是最多的，這個階段的英語教育也是最失敗的。
書中很多闡述，比如對於艾賓浩斯遺忘曲線的解讀，比如對方位詞的解釋，都遠超於外語學習的范圍，而對整個非邏輯學習(或者叫自然學習、訓練型學習，比如彈鋼琴，開車等)或者需要背誦的學習都有借鑒意義。
整體的脈絡還是非常清晰的，掌握住主線其實本書可讀性很高。
無論如何，這都是一本值得所有外語學習者閱讀的科普書籍，其中的理論無論對於英文還是其他語言來說，大部分都是適用的。
所以，想學習的趕緊來讀讀，提升詞匯量吧!
下載地址：
