孩子英語學不好，不願意學，就是沒一對一英文家教找對好外教

摘要：很多孩子上了小學之後，剛開始學習英語很費勁，於是家長給孩子報名英語輔導班，孩子的英語卻一直得不到提升，原因是什麼呢？因為沒找對好外教。很多線上線下的機構英語培訓只是大量地教孩子的語法，機械地讓孩子做題，但是我們要清楚一點，少兒由於年紀小，長時間坐下來聽那些枯燥無味的課，對於7歲英文口說課程之前的孩子來說真的很難。阿卡索的課程根據美國加州心理學家詹姆士博士提出的 ‘全身反應教學方法’，開發了’阿卡莎魔法英語’ ‘熊出沒’ ‘...

很多孩子上瞭小學之後，剛開始學習英語很費勁，於是傢長給孩子報名英語輔導班，孩子的英語卻一直得不到提升，原因是什麼呢？因為沒找對好外師。很多線上線下的機構英語培訓隻是大量地教孩子的語法，機械地讓孩子做題，但是我們要清楚一點，少兒由於年紀小，長時間坐下來聽那些枯燥無味的課，對於7歲之前的孩子來說真的很難。

AliceABC的課程根據美國加州心理學傢詹姆士博士提出的 ‘全身反應教學方法’，開發瞭’阿卡莎魔法英語’ ‘熊出沒’ ‘美國國傢地理小學All together’ 的趣味課程讓孩子處於一種相對放松的環境當中，然後老師通過對不斷地對目標語進行重復性的親自示范，誘導學生明白目標語（英語指令）與老師示范的動作之間的相關性，然後在

學生間進行角色互換以及反復練習，最後指令的下達由簡單緩慢轉為連續快速以加強學生的記憶深度。

Matthew媽媽經驗分享“剛開始也是朋友的推薦，朋友傢的孩子學瞭一段時間AliceABC英語說不錯，孩子從以前的不敢開口到現在很願意說英語，所以推薦我也試試。那我就抱著試試的心態給娃報瞭一節試聽課，看看他願不願意學，能不能提起他的學習興趣。”“孩子最初的時候是完全對英語不感興趣的，看到讓他記單詞就不耐煩，我也很苦惱。AliceABC的課程學習，首先第一個感受就是外師很適合教孩子，外師在課堂中能帶動氛圍，經過一周之後的學習，孩子明顯對英語感興趣瞭，這點令我很欣慰。”

“通過學習阿卡莎魔法英語，我發現孩子不喜歡學習的主要原因就是沒有用對學習技巧，這個課程除瞭科學的課程設置，趣味的場景設置，同時還是以外師面對面線上的教學為特點，讓孩子可以和同伴一起學習，可能小孩子都比較愛比較，我孩子看到鄰居傢的孩子開口說的時候，他也會積極的參與堅持。一年下來孩子對英語學習更喜歡瞭，同時由於教學是兼具針對性和互動性的所以孩子的英語口說更標準，也敢說瞭，每次上課孩子都用英語交流，這是最明顯的一點瞭。現在我孩子說的英語，我已經不懂瞭，感覺孩子的英文水平已經超過我瞭，看到孩子這麼大的進步，我也想提升自己，正在考慮報AliceABC的成人英語課程。”

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孩子英語學不好，不願意學，就是沒一對一英文家教找對好外教

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