英語是一門語言，但對我們的中國孩子來說，英語始終不能當做母語來學習，所以說學習起來非常吃力。有的時候明明自己已經非常努力瞭，但是學習成績依舊沒有顯著的提升，甚至還可能一度回退，這是為什麼呢？其實針對這樣的情況，很有可能是大傢沒有掌握到有效的英語學習方法，如果說學習方式不正確，最終沒有效果，很顯然成績也是讓人堪憂的。
大傢試著回憶一下我們自己的母語學習經歷，我們隻能在出生時大聲哭，幾個月後我們就會叫“媽媽”瞭，這就是我們經歷的學習過程。是的，大量的“媽媽”這個詞數日到我們黨的大腦裡，（媽媽在我們面前一遍又一遍地用溫暖的笑容，用非常誇張的表情和非常慢的語速，把“媽媽”這個詞灌輸給我們，“媽媽，叫我媽媽”）。
大傢再想，如果少兒英語也采用這樣的教學方法，oikid即前期大量語音輸入，後期結合著“義”和“形”的註入，是可以取得非常好的學習效果，因為輸入量始終是大於輸出，孩子沉浸在這個環境中，是非常有利於學習的。
眾所周知，英語學習註重頻率、環境。如今，很多的傢庭經很難滿足全英的環境瞭，達不到孩子在學校生活的要求。在這裡，我有必要說明一下，環境是必須要有線上英文家教比較的，環境是英語薛城的基礎，AliceABC英語能夠夠給孩子真人線上英文充分地提供全英環境，另外，也充分地考慮到孩子的天性，所以，我們的教學模式是看動畫學英語，整節課堂孩子都會在各種的換瞭氛圍、各種的表演中去學到英語，充分地提高孩子的英語學習“興趣”，再加上孩子課後的每日音頻打卡，英語思維會在孩子腦子裡根深蒂固，遺忘率會大大下降，讓孩子的英語能夠像火山一樣爆發。
而且AliceABC的外師老師都是非常優秀的，最近湖南電視臺《都市1時間》報道瞭AliceABC承諾外師100%有證，並公佈瞭外師資質查詢平臺，AliceABC是第一個、最快一個落實“外師教學資質公開”政策、並主動公示外師資質的在線英語教育機構。大傢可以去試聽一下他們的外師一對一免費試聽課：
我們回過頭來再看，大傢想，頻率在英語學習的日常生活中如何體現的呢？
作業隻是英語教學的一小部分，但它是反映兒童知識和能力的一面鏡子。語音作業是很有必要選擇，我剛才上邊也提到過，課後復習是反映頻率的有力保證。對於這個階段的孩子來說，保護他們的學習興趣真的是比學習更加重要。
我們再來結合艾賓浩斯記憶理論，記憶量會隨著時間的增加而減少。
當信息進入大腦，遺忘就開始瞭。隨著時間的推移，遺忘率越來越快。尤其是在剛記起的短時間內，遺忘率是最快的。這就是著名的艾賓浩斯遺忘曲線。該記憶方法遵循艾賓浩斯遺忘曲線所揭示的記憶規律，及時復習知識，是艾賓浩斯記憶方法。及時回顧和自我測試知識和記憶效果是艾賓浩斯記憶方法的主要途徑。
因此，許多高質量的課堂效果和傢庭作業能夠幫助孩子們學習，這不僅符合孩子們的生理和心理特點，也符合語言學習的規律。根據作業佈置的模式，也可以滿足不同類型、不同層次學生的需求。它是每個學生身心的健康發展。
好瞭，本次內容為大傢講到這裡，再次為大傢提個醒，“興趣”是一切動力的源泉，尤其是學好英語的基礎！孩子想要提高興趣學英語，歡迎試聽外師課程，課程老師會和您一對一交流。以上就是關於英語學習方法的全部講解瞭。
